エルミロヴァ　マリア

Children’s outdoor play
Machizukuri(community design) and biocultural diversity

Research Methods 2
Advanced Seminar
Area Studies
Special Topics in Sustainability Studies
Co-creative Workshop
Japanese Society and Sustainability 1

サステナビリティ学：校庭の緑化やその他の児童施設の役割に着目し、子どもたちの健全な発達と気候変動に対するレジリエンス（適応力）の向上に関する研究を行っています。

エディブル・ランドスケープ（食べられる風景）：都市農業や採集活動がいかにして持続可能な「まちづくり」に寄与するかを追究しています。特に、移住者が新しい土地で「場所への愛着」や「我が家」という感覚を形成するプロセスを重視しています。より一般的には、生物文化的多様性が都市再生のユニークな機会をどのように生み出すかを研究しています。

ランドスケープと子どものウェルビーイング：都市デザインと子どもたちの遊びの多様性との深い相関関係を調査し、それらをいかに支援・保護すべきかについて研究しています。

「サステナビリティ（持続可能性）は、『注意深く観察すること』という、ささやかで本質的な行為から始まると私は信じています。日本での日々の生活、たとえば電車の中でのちょっとした発見や食べたもの、季節の祭り、今咲いている花などを絵や言葉で記録する日記をつけてみてください。

自分自身の目で見えた世界をじっくりと記録することで、隠れたパターンや新しい洞察に気づくかもしれませんし、そうではないかもしれません。しかし、今の瞬間に向き合い、ありのままの世界を記録すること自体に、きっと大きな喜びを感じるはずです。この実践を通じて、あなた自身と世界についてより深く知ることができるでしょう。それが、私たちが共有するこれからの風景に貢献していくための力となるのです。」