日原ゼミ

名勝・詩跡および都市の成立の経緯を探り、その自然や歴史との関わりについて考察する。
また、近代以前の旅の実態について理解を深める。

春学期は江戸時代に書かれた紀行文を読みます。影印と活字資料を活用して読み進め、「変体仮名」を読む訓練をします。
秋学期は江戸・東京という都市の成立に関する文献を読みます。
過去には以下のようなテキストを読みました。こういった方面に興味のある学生の参加を歓迎します。松尾芭蕉『おくの細道』（影印本）『野ざらし紀行』（影印本）、鈴木理生『江戸はこうして造られた』（ちくま学芸文庫）、久保田淳『隅田川の文学』（岩波新書）、陣内秀信『東京の空間人類学』（ちくま学芸文庫）、和田茂樹編『漱石・子規往復書簡集』（岩波文庫）、復本一郎編『子規紀行文集』（岩波文庫）、柴田宵曲『子規居士の周囲』（岩波文庫）、足利健亮『地図から読む歴史』（講談社学術文庫）

詩歌の鑑賞と実作を通して「ことば」に対する感覚を豊かにすることを目指す。

詩歌の鑑賞に関しては、参加者の希望を聞いて、扱うジャンル（俳句・短歌・現代詩・漢詩・川柳等々）および具体的な作品を決めます。
対象に選んだ作品を一緒に読み、各自の感じたことや考えたことを述べ、語り合うかたちで授業を進めます。
「実作」に関しては、各自に作品を持ち寄ってもらい、合評を行ないます。