（巻頭言）教員採用選考試験の早期化・複線化 松尾 知明
第Ⅰ部 教職を目指す学生へ
第Ⅱ部 研究論文
- 中学校における主体的・対話的で深い学びに関する実践研究 ～プレゼン，早押しクイズアプリ及びゼミ形式を活用して～ ・・・ 田神 仁
- 児童生徒の自殺と学校教育 ・・・ 安齊 順子
- ＜研究ノート＞「厳しい指導は必要」という学生の声をどのようにとらえどう応えるのか ー生徒指導上の不適切な指導と考え得る例をめぐってー ・・・ 遠藤 裕子
- 「教育方法論に期待されること」と半年の授業による学生の意識の変化 ～学生のレポート（アンケート）の内容の変化から～ ・・・ 藤牧 朗
- ＜研究ノート＞TALK（Teacher's Active Listening for the 「Knowing」）が切り拓く、新たな「教員育成」の可能性 ・・・ 地村 茂樹
- 教科等横断的なカリキュラムデザインの考え方・進め方 ー現行の学習指導要領を手がかりにしてー ・・・ 松尾 知明
- ＜研究ノート＞国語・言語活動の授業を検討する ー作品・文章を読み抜き、教材価値を引き出すためにー ・・・ 丸山 義昭
- 教育と福祉をつなぐ 「こうのとりのゆりかご」当事者の声をてがかりに ・・・ 吉田 直子
- 大正期から昭和期終戦までの日本の実業教育を中心とした教育制度の変遷 ・・・ 木村 良成
- 小大連携教育における指導案の活用 ー総合的な学習の時間を活用したMIL教育の実践を事例にー ・・・ 寺崎 里水
第Ⅲ部 シンポジウム報告・卒業生教員の集い
法政大学教職課程センター主催 シンポジウム
命と愛に生きる ～こうのとりのゆりかごから始まったいのち～
当事者の語りから考える"みんなで子どもを育てる社会”
趣旨説明およびシンポジウムを終えて ・・・ 筒井 美紀
＜講演１＞こうのとりのゆりかごに預けられた赤ちゃんを17年間育てた助産師 ・・・ 田尻 由貴子
＜講演２＞こうのとりのゆりかごから始まった第二の人生 ・・・ 宮津 航一
第1回「法政大学卒業生教員の集い」開催報告 ・・・ 橋本 広明
第Ⅳ部 法政大学教職課程・教職課程センターの報告
教員志望者を支援する教職課程センターの役割 ー学校現場の状況と教員志望者の減少を踏まえてー ・・・ 柳原 忠夫
2024年度教職課程の報告
2024年度教職課程センターの報告