教職課程年報

法政大学教職課程年報 VOL.14

2016年度版

教職課程年報

第Ⅰ部 教職を目指す学生へ

  • 教員採用合格者の経験を聞く―2016年度「教員採用試験合格者の体験を聞く会」の記録―

第Ⅱ部 研究論文

  • とにかく楽しい!やる気が続く英語の授業―小美濃博先生・教育実習特別ガイダンス参観記―筒井 美紀・小美濃 博
  • 中学生は退屈する暇がないほど面白い―教育実習にいく皆さんへのメッセージ―白石 典子
  • 学校経営・生徒指導が苦手な教育実習生の特徴―「教育実習成績報告書」の量的・質的分析から― 筒井 美紀
  • アクティブ・ラーニングと受験学力―大学生の学びの転換を考える― 佐貫 浩
  • 「教育実習(事前指導)」の授業デザイン:研究的覚書―高野 良一

第Ⅲ部 法政大学教職課程センター シンポジウムの報告

  • 法政大学教職課程センター シンポジウム(市ヶ谷)

教職の学びを考える

  • 〈講演1〉学校教育の課題に応える学生の学び―尾木 直樹
  • 〈報告1〉特別支援教育の現場と教育学の探求―髙村 
  • 〈報告2〉学校現場でのボランティア参加と歴史学の探求―加藤 周人
  • 〈報告3〉教職を目指す学習と教職課程センターへの参加―梅沢 英里
  • 〈報告4〉教職の現場から大学時代の学びを振り返る―久保田 志ほり
  • 〈討論〉
  • 〈講演2〉総合大学の強みとは~教育問題の実態を踏まえて~―尾木 直樹
  • 〈まとめ〉教育的心理探求のための学びと共同へ向かうために―佐貫 浩
  • 教職課程センター多摩相談室主催シンポジウム(多摩)

 多摩でかたらう2016『子どもの気持ちが「わかる」』~若い教師へのメッセージ~

  • 教師志望の学生が語る希望・現実・不安
  • 尾木直樹先生からのアドバイス
  • 『子どもの気持ちが「わかる」』~尾木直樹先生のお話~

第Ⅳ部 法政大学教職課程・教職課程センターの報告

  • 2016年度教職課程の報告
  • 2016年度教職課程センターの報告