諸位新生，歡迎進入法政大學就讀。我是大學校長廣瀨克哉，恭喜諸位入學！
為了預防新型冠狀病毒肺炎（COVID-19），因此今天以僅限新生進入開學典禮會場的形式舉行，我想有眾多的學生家人透過線上直播等觀看，在此也向各位家人們致上衷心的祝賀。
2022年度是在新冠肺炎疫情下開學的第3個學年，在大學裡，今年度只剩4年級學生經驗過疫情前的大學生活。此外，在這個春天從高中畢業的諸位新生們，你們高中 3年中也有2個學年是在疫情下度過，我想應該沒有任何一個人完全度過與自己高中1年級時所想像的高中生活相同的生活吧，在如此限制甚多的環境中決定畢業後的去向，並於如今獲得進入法政大學就讀的機會，我要向諸位同學表達我的敬意，同時真心誠意地歡迎諸位入學。
大學生活也持續會有各種限制，至少在短期間內還會如此。從這2年的經驗中，我們對於什麼樣的行動會實際帶有染疫的風險、什麼樣的活動只要注意了什麼就幾乎可避免傳染已頗為了解，甚至我們也知道因在教室上課而擴大直接傳染的風險極為渺小。另外在課外活動方面，關於體育和文化藝術活動，只要充分理解各個團體制定的活動防疫指引，然後有點誇張地加以徹底遵守的話，幾乎可以避免傳染。相反地，認為無須那麼嚴格遵守而以馬虎的態度應付的活動場合，則有發生過群體染疫的例子。如果我們不在某種程度上「習慣新冠病毒」的話，日子也會很難度過，這或許是大家真正的心聲，不過，在此大學入學的人生階段，我要請大家再次認識到遵守應該遵守的規則一事的重要性。與高中相比，大學是一個有更多的人從更廣泛的各地區前來聚集的地方，在大學裡有許多事必須以面對面的方式方能進行，只有在彼此充分注意地行事之下，才有可能在抑制感染風險的同時，與人面對面交流，確保藉由共同作業促進彼此學習成長的機會。因此，構成大學的所有成員都遵守防疫指引行事是絕對必要之事。
無論如何，無法如此行動、如此的活動必須暫緩等的情況，在今年度還不會完全歸零。想必大家在疫情前都有想像自己在成為大學生後要做的事吧，在這些想要做的事情中，至少目前有許多事可能無法實踐。此外，不僅是新冠肺炎疫情，因俄羅斯入侵烏克蘭引起的國際情勢上的危機，也不可避免地對留學等大學生的活動產生了影響。致病性病毒的流行和國際情勢的變化，並非我們每一個人的努力就能解決的問題。諸位的大學生活會因無法以自己的力量改變的因素而不得不受到各種制約。諸位作為大學生的活動自由，從一開始就存在著人力不可及的制約因素，在疫情前的往年環境中，只要普通地在校園裡度過學生生活，無須特別意識也能「自然地」完成的事，諸如與包含俄羅斯在內的海外各國合作學校的交換留學和參加交流活動等，至少在如今的環境下已無法「自然地」實行。不過，即使無法實際前往、直接碰面、一起活動，如今也有各式各樣的交流方式可用。透過最大限度地充分運用即使在當前的環境之下也可利用的方法，我想也能以某種形式達到「想做的事」的目的。運用智慧、想方設法地實踐，或許與原本的設想會有些許差異，但追求的事物中最為重要的部分一定可以實現，這就是我們現在所須要的態度，並且如此的態度和思維正是可以培養法政大學憲章中所謳歌的「活出自由人生的實踐智慧」的方式。
剛才提及傳染病和國際危機是造成「制約」的因素，當然我們都覺得這些不存在更好。相反地，當我們面對它現在正存在的事實時，也是獲得深度學習機會的時刻，而且是只有此事實存在時才會有的機會。生活在有實際染疫風險的環境中，對於有一定概率無法避免的風險，人們該如何面對，我們必須認真思考此問題。迄今為止在國際社會上被認為是已確立的事情，例如尊重領土和主權等的大原則，如今卻面臨輕易地便被侵害的事實，並且不論你願意與否，如此的事實給自己的生活帶來某些影響，在如此的情況下，所謂社會的制度和理念所持有的價值並非總是很自然地持續存在的事物，而是當人們意識性地試圖維護時始能持續存在，如今此事比平時更為痛切地烙印在我們的意識裡。如此的思維在平時也會在意識形態上被討論，在法政大學的課業中從以前就被經常討論。但是，在理論上的理解和實際體會並將之當作「自己的事」之間有著極大的差別。現今，在如此的環境中諸位的大學生活正要開始，在這一點上，希望大家能夠意識到不論願意與否，將之當作自己的事加以學習，如此你便獲得更加深度學習的機會一事。
在諸位正要開始的大學生活中，想必今後聽到所謂後疫情時代一詞的機會會漸漸增多，歷史告訴我們，不論是傳染病的流行或戰爭終將以某種形式結束，因此我們必須展望未來向前看。正因為我們經歷的是迫使迄今為止的社會形態發生重大改變的變化，所以今後社會的形態應該已經無法僅是單純地回到危機前的狀態。經歷的危機越是嚴苛，克服危機後的社會形態應該比危機發生前更好、更加理想，我強烈希望我們以重新構築更好、更理想的社會形態為目標，向前邁進。
更為理想的社會形態是如何的形態，我們還不知道。現在我們每一個人各自對於社會應有形態的期待、希望還處模糊存在的階段，社會應有的形態並非靠一己之力便可創造，而是經由眾多的各種人們的共同作業，在社會的各種不同場所形成新的形態，然後透過這些新形態的集聚並互相影響，社會整體應有的形態才得以形成，今後如此的形成過程將真正開始。
首先，在大學裡必須創建大學今後應有的形態，法政大學也將開始展開建構應有形態的作業。不僅每一位同學、連教職員們也還不知道大學今後的理想形態，但我們會共同創建一個更美好、更具吸引力、更富有成效的大學。很高興能夠在此迎接諸位作為參與此活動的夥伴，我衷心期待著我們共同展開法政大學今後的活動。
