社会学部

以实现更好的社会为目标,用人文的视点
从多种角度调查、研究现代社会

7个课程、8个计划课程

本学部的课程把专业课程分成“课程”及“计划课程”小组。从共计15个课程和计划课程中,按照自己的兴趣和发展方向,从7个课程中选择1个课程做为主修专业,从其余14个课程中选择1~3个课程做为辅修专业学习。主修专业需从与所属学科相对应的课程里选择,而辅修专业可以自由选择。

以“研讨会”为核心的学术团体

可以称为学术团体的一个学部和学科需要具备“共同具有学术上的成长”、“存在丰富的人性交流”、“每个人踊跃参与成为骨干”的3个条件。本学部在社会学部专用栋每个年级都开设了许多“研讨会”,并取得了高选修率。“小规模班级”形式的“研讨会”成为学术团体的核心。

实地的教育效果

本学部重视在“研讨会”和校外实地学习。其理由是因为对社会科学的调查和研究需要体验现实社会,并且在到目前为止的课程运营中,体会到了丰富的实地教育效果。所谓实地的教育效果意味着“触发发现问题的意识”“丰富交流能力”“锻炼团队精神”“提高对学术性的探索心”。本学部的校外实地学习取得丰硕的成果,参加的每个人享受着创造的体验和学术上的充实感。

以出国留学(SA)为中心,充实的外语教育

社会学部对外语教育也投入了力量。特别是英语、德语、法语、汉语,保证高度的选择性学习机会,除必修课之外,再加上中、高级课程的选择,最多可选修38学分,这些学分可以作为毕业必需的学分来学习。同时设有到美国(波士顿大学、加州大学圣地亚哥校)、加拿大(多伦多大学,阿尔伯塔大学)、中国(北京师范大学)推广中心留学半年(一个学期)或1年(一个学年)的留学制度。

取得“教师职务” 资格、“社会调查士”资格等丰富的职业资格的机会

作为社会学部特有的资格有“社会调查士”的资格。收集定量数据和定性数据,进行分析的社会调查能力,无论将来从事任何工作都会非常有用。此外,本学部设置了教师资格(初中社会、高中地理历史、公民、信息)、博物馆管理员、图书馆管理员、社会教育主事等各种职业资格的课程。

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