计算机科学科

为创造新时代的计算机,
培养能发挥、运用综合性的知识和技术的人材

计算机的全部为教育和研究的对象

计算机的历史不过半个世纪多,可是在此期间飞速发达,处理能力的高速化令人瞩目。通过开发具有“更快”“更智慧”性能的计算机,人们期待计算机能更灵活舒适地满足信息化、国际化、老龄化、高福利化等社会的新需要。计算机科学科的目的是把计算机本身作为教育和研究的对象,改善其功能,开发“更快”“更智慧”的新时代计算机。目标为培养掌握从计算机的硬件本身至构成计算机的系统软件、以及有关计算机的广泛基础知识的人材。

为使计算机更快、更智慧

计算机科学科的专业课程由“基础科目”“入门科目”“核心科目”“展开科目”构成。为了学习信息科学最基本的知识,设置了“基础科目”和“入门科目”。在课程中心的“核心科目”和“展开科目”中,学习计算机的硬件构成(Architecture) 、操作系统的功能和作用、编写程序的语言(编程语言) 、软件的开发方法、使计算机具有智力的人工智能、用编程语言记述的程序如何被翻译成为计算机指令(编译程序)等。为了提高计算机的处理速度,还详细学习并列分散程序编制等的“并列计算”和使计算机更聪明的软件处理等的“智能计算”。

进一步加深理解信息学的课程

从1年级开始设置掌握“概念形成”和“发掘与解决问题”能力的科目,配有特定专业教师的研讨会形式的“项目”。同时为了支援高中的信息处理教育,实际前往高中实习的“教育辅助”也是信息科学部的有特色的科目。在4年级,为了以各自的课题从事毕业论文撰写的准备,设有介绍讨论最近技术论文的研讨会形式的“信息学特讲”和作为集4年之大成的“信息学毕业论文”。

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