现代福利学部

培养从社会福利、临床心理、“地域创造”
的角度出发,对安康的生活能做出贡献的人材

以实现安康的生活这一新的福利为目标

目前在福利的世界里,除了社会的弱者帮助之外,安康(健康幸福的生活)的理念正在扩展,谁都希望能构筑精神生活充实的新的福利社会。在此趋势中,与福利相关的工作显示出广阔的前景,需要从“心理保健专家”到“人生乐趣顾问”这种新的职务和能力。本学部为了培养担负实现安康生活的人材,准备了“社会福利(充实和配备以人类服务为核心的社会服务)”“临床心理”“地域创造”为支柱的独自的课程。进行综合性地学习,培养能满足时代要求的人材。

继续扩宽领域并学习系统性的专业课程

通过专业课和实践课有系统地学习“社会福利”“临床心理”“地域创造”,增加知识和经验。为实现更加安康的生活,相关领域的广阔视野和智慧不可缺少。本学科具备使其成为可能的充实的课程和出色的师资。

1. 广阔视野的形成和充实的基础性专业科目

在“实地研究入门”,每周作为特别讲师邀请活跃在福利第一线的各位人士讲学,提供了解福利现实的机会。专业基础课程设置所有福利领域都必需的基础性专业课程,通过同时学习“视野形成”课程,可以视野开阔,知识广泛。在此基础上,学习获悉福利和地域政策形成、地域服务核心的“计划管理系统”课程,和援助人类的基础技能的“临床系统”课程。

2. 在5个领域扩展的专业课程

学习基础专业课程之后,设置加深学习的跨越5个领域的专业扩展课程。不仅学习知识,还设置了走出校门,加深社会体验的丰富多彩的实践课程,和班级规模小的“专业演习”(研讨会)。既重视实践和“专业演习”(研讨会)学习,可以得到协同的学习效果。专业展开科目和与此相关的各种实习及“专业演习”把毕业后的去向纳入视野进行系统化。

3. 贯彻“小规模班级”教育

为了获得学习技能,本学科从1年级开始设置“小规模班级”教育的“基础演习”(研讨会)。从2年级开始为了有效地加深专业性的学习,按照各自的兴趣、关心参加的所属“专业演习”(研讨会)也是少人数制。为希望提高英语能力的学生开设的“英语专业演习”(研讨会),与校外的有关组织合作,亲身体验在大学学到的专业知识的各种“实习”,4年一贯,坚持少人数教育。

丰富多彩的实习和海外福利进修

本学科设置了有关社会福利的“社会工作实习”、有关精神保健福利的“精神保健社会工作实习”、有关临床心理的“临床心理实习”、有关地域创造的“地域创造实习”等丰富多彩的实习。在福利现场实习,加深对大学所学的知识的理解。“海外福利进修”二年级学生可以报名参加。参观福利发达的国家北欧等,有益于培养国际化福利的视野。

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