學部

經營系統工學科

理工學部

培養掌握實務性技能的, 文理融合型技術經理

重視理學、工學、社會科學知識和項目創作運營能力

以支撐現在「物品製造」產業發展力量之一,有開發生產管理、品質控制為中心的管理技術和企業實踐。近年,管理技術的重要性不僅在製造業,在企業經營、社會系統運用等圍內亦廣泛地被認識到,我國這些技術已成為世界物品製造的實際標準。而且,在今後不斷發展的國際化經濟中,確立可以無國界地利用的資金和能巧妙地活用財產及服務管理系統,是在嚴格的國際競爭下企業生存的重要條件。
在開發這些系統的管理模型時,必須綜合性地理解對象系統的數理構造和其實現的法律及倫理社會雙方的制約,構築將財務因素等有系統的列入數理模型。為此,要求有理學方面、工學方面、社會科學方面等廣泛的基礎知識。並且,理解不斷產生的革新性技術和其制約,除創造能回應企業和社會要求的項目之外,為得到社會承認要求有能說明項目目的能力,以及找出解決伴隨項目運用弱點的社會性系統解決方案之能力。

透過4個實踐課程,培養在嚴峻的國際競爭中獲勝的專業知識和實際業務技能

所謂的技術經理就是指從數理及工學的視點分析以上的現代複雜社會系統課題的同時,構築管理系統,從事與其運用有關的經濟性管理等技術管理者,是期待活躍於21世紀的人才。近年,開始以企業內教育或者MBA教育等嘗試培養技術經理,然而,在大學教育方面其必要性亦正高漲。
經營系統工學科根據以上的社會需求,設定(1)企業系統、(2)生產系統、(3)社會系統、(4)數理系統的4個課程。透過金融技術、項目管理技術、社會經濟技術等正在發展中的嶄新的工學技術教育,培養掌握作為國際化產業,我國企業能具國際競爭的實務性技能的技術者、研究者。